十二年國教上路，首屆學生日前完成第一次會考模擬考後，家長發現作文居然成為關鍵項目，擔心會有高分低就、低分高就的問題，台北市國中學生家長會聯合會與台北市議員王鴻薇14日召開公聽會，痛批十二年國教無法紓緩學生壓力，反而越補越多。
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| ▲十二年國教上路，仍有不少爭議事項待解。(圖／東森新聞資料照) |
王鴻薇指出，103年基北區12年國教免試入學比序順次已經公布，會考比序順次為會考總積分，若總積分同分，再比單科積分比序，國文先比，再來是數學、英語、社會、自然，如果依舊同分，則再比會考作文積分，再來才是比志願序、會考成績加標示(A++、A+、B++、B+)加總、會考成績加標示單科積分。
王鴻薇表示，會考6個科目之中，除了作文分為6級分之外，其他包括國文、英文、數學、社會、及自然僅區分為3級分，導致作文雖不併入總分計算，卻反而成為比序項目中，區分學生程度的關鍵項目，反客為主。
舉例來說，A、B生志願序與多元學習同分，A生5科都是A、寫作6級，B生5科都是A++、寫作5級。如果是依照現行超額比序，A生勝出，但如果是以基測比分，A生可能每科65分、作文12分、總分337分，B生每科80分、作文10分、滿分410分，B生因此贏過A生。
多位家長表示，12年國教免試入學比序順次不公，作文反而成為致勝關鍵，質疑教育當局讓12年國教首屆學生成為教育犧牲品，比序不公恐將導致高分低就、低分高就的嚴重問題，要求調整比序順次。
教育局表示，將與教育部研商確認免試入學超額比序之原則、程序，以及公告後修正的適法性；教育部也委請心測中心，針對基北區寫作測驗積分比序順次調整後，造成的影響進行模擬與評估。
寫作比序 北市請心測中心評估
2013-10-14 〔中央社〕
台北市國中家長今天陳情，指免試入學比序順次當中，寫作比重可能造成高分低就；台北市教育局表示，將請心測中心協助評估。
台北市國中學生家長會聯合會與台北市議員王鴻薇在台北市議會合辦十二年國教免試入學比序順次公聽會。教育局長林奕華、副局長馮清皇，以及教育部國教署代表出席，和家長面對面溝通。
王鴻薇表示，開學模擬考後，多位家長陳情十二年國教免試入學比序順次不公，作文反而成為致勝關鍵，恐導致「高分低就」、「低分高就」問題。
王鴻薇指出，基北區免試超額比序原本規定單科比完再比寫作，把寫作列為最後一項比序，和基測原本配分相仿，但是加上4標示後，直接將4標示直接加於最後兩項，造成寫作配分比重宛如第六主科。
王鴻薇說，根據模擬，即使兩名學生錯的題數相差很多，但在基北區因為寫作級數與比序，錯得少的學生，排名可能反而比錯得多的還要後面，甚至差距800至1000名。
台北市國中學生家長會聯合會總會長黃世榮表示，為了避免目前超額比序導致明年產生許多高分落榜的情形，家長會建議調整基北區超額比序項目，將寫作測驗調整為最後一項比序。
對於家長陳情，林奕華表示，她也接獲許多類似陳情並進行了解，但有關免試入學超額比序原則、程序及相關事項的「高級中等教育法」已經公告，無法修改。
林奕華指出，教育局除了將與教育部研商，確認公告後修正的適法性之外，也將建請教育部委託心測中心協助，模擬與評估基北區寫作測驗積分比序順次調整可能的影響。
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