「限制教育權！」 家長盼廢對應學校

2012-12-28【聯合報╱記者徐如宜／高雄報導】

103學年實施12年國教，高雄市是唯一在免試入學採取國中與高中職端「對應關係」的縣市。高雄市家長在臉書發起「廢除對應學校」，抨擊以前三屆學生錄取情形來決定應屆國中畢業生升學之路，是限制學生的教育選擇權。教育局表示，對應關係不可能廢除，但比例和校數有彈性討論的空間。

高雄市四年前推出「樂學計畫」，是全國首推免試入學的縣市，「對應關係」的入學設計機制，對推動高中職社區化有許多幫助。各國中與高中職「對應關係」的產生，剛開始是由高中職端核算前三學年國中學生就讀學生數，前十所國中在該高中職最多人數有對應關係，排名十名以後的國中是非對應關係；目前則是由國中自行提報對應的高中職，高中職必須概括承受依比率分配入學名額。

國中提報對應的高中職以十所為限，在樂學計畫錄取名額比率較小時，全高雄區99所國中分配的對應與非對應名額，「感受」不大；但當免試入學管道錄取名額從15%增加到75%時，家長的感受就大不相同了。

響應「廢除對應學校」的家長認為，用前三屆學長姊的成績、錄取率，直接決定限制每個應屆國中畢業生的升學之路，就像是強迫「世襲制」，限制學生的教育選擇權！公立高中職校將90%至95%的免試名額分配給對應學校，當學生想念的學校是只剩5%至10%的非對應學校時，必須和全高雄市學生去搶極少的名額。

教育局高中職教育科科長游淑惠表示，12年國教高雄市國中生還是可以開放自由申請選填七個志願，並未違反學生的教育選擇權。「對應關係」的設計，相對也保障了一些學生就近入學的權益，不宜廢除，但對於家長所提的意見，對應學校的入學比例及選擇校數，可以彈性調整，教育局近期會召開會議，邀請高中職、國中及家長會等教育團體討論。