國中小體育課 時數不到歐美1/2

2013/10/01 【聯合報╱記者沈育如／台北報導】

教育部統計，過半國中小學生愛上體育課，小學生更高達7成5，但台灣國中小體育課時數太少，不到先進國家的一半，且師資不足、常被借課，影響學生體能。為鼓勵學生多運動，教育部除了拍影片宣導「聰明學習靠運動」，明年也將編預算獎勵推動有成的縣市，未來更考慮恢復小學課間操。

教育部今年出版的「學校體育統計年報」顯示，台灣小學生平均一周上體育課74.8分鐘，國中生是91.8分鐘，相較於歐美先進國家的180分鐘，台灣學生時數不到先進國家一半，明顯不足。

為宣導「運動有助提升學習力與專注力」的觀念，教育部特別拍攝「聰明學習靠運動—補腦丸篇」30秒影片，並投入2百萬元費用，即日起至11月中，在各有線、無線電視台播出，鼓勵學生多運動。

教育部體育署署長何卓飛昨在影片首播記者會表示，學生抱怨體育課時間不夠，一部分是因老師專業不足，偏向靜態授課，也可能因體育課不被重視，被借去上其他科目，導致教學不正常。

他指出，除了透過影片向家長、師生宣導，體育署也鼓勵學校，運用班會等彈性節數上體育課，並加強師資培育、強化教材與教法，且預計明年起編列經費，用來獎勵推動運動有成的縣市，達成學生「每天運動30分鐘以上、每周運動210分鐘以上」的目標。

長庚醫院腦神經外科主任魏國珍，也在補腦丸篇影片中入鏡，他表示，運動可促進血液循環，增加學生的記憶力與學習力，國外的研究發現，有上體育課的學生，學業成績明顯優於沒上體育課。

全國家長團體聯盟理事長吳福濱指出，國中小的體育師資不足，課程品質不佳，又常被借去上英文、數學課，「對學生很不公平」，教育部要盡速解決。