2014.06.11【聯合報╱記者陳雨鑫、張明慧／連線報導】
十二年國教會考，從考試、公布成績、選填志願，家長、學生怨聲不斷，新北、台中「二都」市長昨天不約而同批評，朱立倫呼籲徹底檢討，胡志強說有調整必要。
「走過基測，再走會考，這些都叫做免試，這是什麼中文？我也聽不懂。」朱立倫昨在市政會議談會考，會考惹來家長、學生怨聲載道，「當時提出改革的專家學者，不知道有沒有心有所感？」
朱立倫說，首次會考造成家長、學生「非常大的煎熬」，大家走過聯考、基測，再到現在的會考，教育當局都把這些叫做「免試」，「這是什麼中文？我也聽不懂」，這樣的教育應該要好好檢討。廿日就要放榜，「可能還會有更多的問題」。
台中市長胡志強昨天在議會答覆議員會考問題時表示，會考確有調整的必要，「改革改到讓人民痛苦，這是什麼改革？」此次教改已讓人民到焦頭爛額的地步，有必要調整。
胡志強說，他是全國第一個要求教育部公布成績級距的縣市首長，現在發現家長與學生的痛苦，也會大聲反映。
行政院：今年不可能再改規則
2014.06.11【聯合報╱記者黃詩凱、楊湘鈞／台北報導】
十二年國教才上路就引發許多爭議，據指出，昨天國民黨中山會報再度觸及此議題，與會者多認為今年已不可能修改相關規則、明年或可檢討調整；兼黨主席的馬英九總統裁示，應對家長、民眾關心的相關議題做好溝通說明準備。
另一方面，行政院會明天將由教育部進行專案報告，會後將由閣揆江宜樺定調。政院官員指出，「今年規則不可能再改」，以免引發更大爭議；但教育部將彙整各界意見，明年可望降低特色招生比率、增加會考分發比率，甚或調整會考、特招順序，進一步落實免試升學。
政院官員指出，基北區因太多優秀學生競爭建中及北一女不足五百名的免試入學名額、造成部分家長「錙銖必較」，其餘十四區幾未聞反彈；況且，會考重點是確認國中三年的學習具備一定水準，本就不是鑑別度較高的制度，因此加大會考級別並非理想作法。官員說，目前特招和免試的比率皆由各地方政府決定，政院和教部可政策宣示調整特招和免試入學比率，或改變特招和會考免試入學順序。
偏鄉嘆：競爭機會沒了
2014.06.11【聯合報╱記者李蕙君、吳思萍、范振和、陳俊智／連線報導】
台東、南投、花蓮等偏鄉學校嘆：「國中會考讓偏鄉的孩子連一點競爭機會也沒了。」
南投縣水里鄉民和國中校長陳清濱說，校內學生這次會考英文大多拿Ｃ，部落孩子平時想練習英聽，但廣播多收不到訊號，衛星電視又不清楚，「會考時都聽不懂，只能發呆。」
陳清濱說，以往基測每年還給各國中一、兩個名額保送較好高中職，讓偏鄉學生有機會到都市競爭，但今年十二年國教，「讓偏鄉的孩子一點機會都沒有了」。
信義鄉信義國中校長脈樹‧塔給鹿敦也有同感。他說，去年基測偏鄉前段的學生，不必通過比序，有三、四個薦送機會，現在機會沒了，形成「強者更強、弱者更弱」。他聽到許多學生說：「平常在學校做試題還滿有成就感，但一進考場，臉都綠了！」
花蓮縣萬榮國中廿三名學生的英語大部分是Ｃ，校長李秀珍表示，測試學生學習成效的措施愈改愈亂，「讓師生、家長都焦躁不安，很可怕！」
台東縣大武國中校長李紹平有不同看法，他說，偏鄉學生英數落後是長久以來的問題，不是會考制度的錯。「心態要調整。」李紹平說，應鼓勵學生不放棄學習。
李家同：不如恢復基測
2014.06.11【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】
清大講座教授李家同昨天感嘆，國中會考結束後，大家只關心五Ａ考生能否上建中、北一女，卻忽略全國多達三分之一考生的英、數成績只拿到Ｃ，甚至有偏鄉國中所有學生都拿Ｃ。並非真正免試的十二年國教打擊後段班學生，還不如恢復基測舊制。
教育部次長林淑真回應指出，會考凸顯許多學生英、數待加強，未達到基本學力。教育部會努力輔導、補救這些學習弱勢生，同時請台師大心測中心檢討是否降低會考的難度。
李家同昨天投書聯合報，抨擊會考太難、不考基本題，英語科有一題甚至難到他認識的碩、博士都不會答。離城市車程需一小時的某所偏鄉小校，全體國三生英、數都拿Ｃ（待加強），連最用功、一直保持第一名的學生也拿Ｃ，大受打擊，大嘆「用功三年，大家都是Ｃ，早知如此，何必用功？」
李家同昨天接受本報專訪指出，去年高中職免試入學是真的免試，不採計基測成績，只看在校表現，偏鄉小校的第一名學生也有機會錄取社區高中職。十二年國教的免試制度反而垮掉了，不但非免試，還採計更難的會考成績，「真是愈改愈糟。」李家同說，會考英、數待加強的考生那麼多，教育部要好好檢討補救教學成效。
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