老師怕被學生「當」 不考期中考

2013/09/10  【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】

政大法律系副教授劉宏恩指出，國內大學的教師評鑑制度已嚴重扭曲，有教授故意不考期中考，避免期中考當了學生，期末進行的教授評鑑，老師反而被學生「當」，「這種『上下交相賊』的關係應檢討。」

劉宏恩說，後段的私立大學，面臨少子化的招生壓力，比較不敢當學生，還情有可原；但台、政、清、交等頂尖大學的教授，不應鄉愿，過於迎合學生，要為學生的品質把關。

劉宏恩指出，現行的大學評鑑，原本希望改善老師的教學品質，但因過分仰賴學生替老師打分數，已扭曲原意，認真要求的老師，反而吃力不討好。他強調，教育不是消費行為，要求學生認真，是老師的天職，不能光以學生打的分數，來評斷老師好壞。

他舉例，有些學生期中被老師當，期末為老師打評鑑分數時，就給低分報復；有教授反擊，故意不考期中考，等期末教授評鑑結束，期末考成績才出來，學生已無法報復，才敢放心當掉太混的學生。

政大法律系三年級張姓學生說，劉宏恩教學很嚴謹，常提醒學生，法律人將來從事的工作，攸關人民的幸福，認真上課，將來才能有效保障人民的權益，他覺得很有道理。