2013年11月30日 星期六

興趣是什麼? 近半國中生「不知道」

2013/11/30 【聯合報╱記者陳智華/台北報導】

台師大心測中心為國中生做「職涯性向與興趣測驗」,結果發現,有4成5國中生對自己的興趣不明,男生還是女生的3倍,另有高達5成2的學生在選擇就讀高中或高職群科時,興趣與天賦沒有交集。

台師大3年前,建置了專為國中生打造的電腦化「適性職涯性向測驗」與「情境式職涯興趣測驗」,以此來測定學生的興趣與能力,3年來共測試了13萬5千多人次學生。

根據教育部統計指出,國中畢業生每年近5成選擇就讀高職。台師大心測中心主任宋曜廷昨天指出,現行高職學制共分15群、80多個類科,國中學生要在高中與高職各類科中做出合適選擇,並不容易,需要國中老師做適性輔導

心測中心將高職各職群及高中,分成不同職涯興趣來測驗,包括實用、研究、藝術、社會、企業以及事務型等6種,測驗結果顯示,在統計分析1萬3853樣本數之後,發現4成5國中生興趣偏好不明顯,其中47%是對6類型都很有興趣,33%沒有特殊喜好,還有20%的人對什麼都沒有興趣。

宋曜廷分析,東亞國家強調升學主義,多數國中生忙於升學考試,缺乏自我探索機會,讓興趣偏好不明顯比率偏高。

進一步從性別來看,興趣不明者中,男生達65%,女生有22%,男生是女生的3倍,宋曜廷說,國外也是男生比率高於女生,這是因為女生會思考未來,會觀察,也比較敏感。

分析綜合興趣和性向測驗結果發現,國中生的興趣與潛力天賦交集的比率偏低,在受測人數中抽取3萬多名學生分析發現,5成2學生想要選擇的類科與本身具備的天賦沒有交集。

宋曜廷指出,在這52%興趣與天賦有落差的學生中,28%是「充滿熱情的平庸之材」,有興趣卻沒天賦;19%為「缺乏熱情的天才」,有天賦卻缺乏熱情;15%屬於「待探索型」,既無天賦也無熱情。

12年國教明年8月上路,讓學生適性發展是一大重點,宋曜廷表示,國中端在生涯輔導時,可多鼓勵待開發型的學生,多接觸外在世界,透過動手做培養興趣與能力



近半國中生 不清楚自己興趣

2013-11-30 自由時報

〔記者林曉雲/台北報導〕十二年國教強調適性輔導,幫助學生選讀適合的高中職,台師大設計「興趣及性向線上測驗」,免費幫助學生了解自己,迄今已協助過十三萬五千多名國中生;但研究發現,近一半的國中生其實不清楚自己的興趣和性向,特別是男生,六成五對自己到底想讀什麼並不清楚。

台師大昨召開記者會,心測中心主任宋曜廷表示,根據教育部統計,國中畢業生每年近五成選擇高職,現行高職學制共分十五群、八十多個類科,內容複雜;而東亞國家重升學主義,多數國中生忙於升學考試,缺乏自我探索機會,除非是學科成績突出、確定上普通高中,不少學生其實不易在高職各類科中做出適合自己選擇。

宋曜廷表示,「適性職涯性向測驗」與「情境式職涯興趣測驗」,都是專為國中生打造的線上測驗。而研究發現,五成二學生的興趣和能力存有落差,其中有二成八為「充滿熱情的平庸之材」,對什麼都喜歡但能力普通;一成九為「缺乏熱情的天才」,能力不錯但缺乏興趣;一成五屬於「待開發探索型」,沒有興趣、能力,也尚未發展出來。

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