蔡炳坤：用公平的考試、不同的評量滿足多元

2016-06-03 07:52 聯合報 記者黃寅／台中報導

蔡炳坤認為所謂的免試入學不過是「國王的新衣」，明明在比考試成績，卻還在說免試。報系資料照

「政府不該用免試塑造烏托邦」

最近才卸下文化部政務次長的蔡炳坤，昨趁今天國中會考成績公布前，呼籲新政府對於教改不應再循舊有的思考框架，應該修改高級中等教育法裡有關免試的條文，歸零思考，以適性評量為宗旨，用「公平的考試解決競爭、不同的評量滿足多元」。

蔡炳坤出身教育體系，曾任建中和台中一中兩所明星高中校長，他認為十二年國教實施三年以來，所謂的免試入學不過是「國王的新衣」，而太過複雜的制度、專有名詞，弄得家長、老師和學生太痛苦，且明明在比考試成績，卻還在說免試。

他說，這幾年他看到許多友人為子女升學所苦，社會也產生太多教改的紛亂，原因和這套所謂的免試制度有極關聯的原因。

蔡炳坤說，事實上，有競爭就會有比較，天底下沒有免費的午餐，那怕是任何不同的多元入學，也都有競爭和不同的評量標準，政府不該用免試塑造烏托邦。尤其，不能一面說免試，卻又明明在執行考試，例如以現在國中升高中為例，所謂的比序，最後比的卻仍是會考成績。

他說，教育部應該打開天窗說亮話，制定出好的制度，不談免試，才能走出泥沼，為台灣教育脫掉所謂免試的這件國王的新衣，解決家長和學生對免試制度不懂、不滿和不信任的現狀。