2013年4月13日 星期六

12年國教全攻略-英語情境教室 活化學習

2013-04-07  中國時報  文/何志平

新北市建置英語情境教室(示意圖),使用情境捲簾,隨時更換場景,活化教學。(新北市教育局提供)

數學素養模擬試題

英語教育的本質在迎接全球化的競爭趨勢,做好與國際接軌的準備,而103年國中會考將增加英語聽力測驗,更讓各縣市政府投注龐大批資源在英語學習上。

以新北市為例,為活化國中英語教學、提昇英語教師的教學品質、充分運用學校教育資源,自102年度起每年選定20所國中建置完善的語言情境教室。內容包括:充實聽力教學設備、引進優質外語師資、加強學生的聽說讀寫能力;規畫教師增能研習,提供教師多元化的教學環境平台;建構英語文教學資源網絡及線上教學資源知識庫等。

新北市建置英語情境教室,主要配合多元課程主題,讓學生浸淫在英語的學習環境裡,激發出學習興趣和創意,並跳脫為考試學英語的框架,以感官、感覺去聆聽、並回應模擬的情境,進而提升學生英語能力!

新北市教育局中等教育科科長王泓翔表示,完善的語言情境教室可提升各國中英語聽力設備,由學校依其需求建置符合各校所需之英語情境教室,融入相關教學元素,讓英語教學現場場景更具實質教學意義;建構英語文教學資源網絡,協助學生掌握自我學習英語文之能力。王泓翔表示,新北市現行的作法將有利於提升國中英語課程、教學、師資、資源與環境等之綜合品質,也有助於平衡新北市因幅員廣闊形成的城鄉教育差距,並逐步提升整體英語教學品質。

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